习近平总书记多次强调，全党要增强忧患意识，做到居安思危。他强调：“我们必须把防风险摆在突出位置，‘图之于未萌，虑之于未有’。” “领导干部要有草摇叶响知鹿过、松风一起知虎来、一叶易色而知天下秋的见微知著能力。”
锤炼见微知著能力，增强“四个意识”是前提。见微知著是从细节、苗头预知后果，进而采取措施，防微杜渐。工作、生活都是由细节构成的，任何事情都有苗头。知道什么样的细节、苗头可能产生什么样的后果，进而需要采取什么样的预防措施，最为重要。1927年，工农革命军上井冈山前，有战士饥不择食，偷扒了老百姓的红薯。毛泽东敏锐地意识到，如不加制止，会有更多的人违反群众纪律，进而影响党与群众的关系，影响革命事业的发展，提出了最初的“三大纪律”，后来发展成“三大纪律八项注意”。在新时代，不符合“四个意识”的细节、苗头可能产生不符合“四个意识”的后果，是最需要防微杜渐的。习近平总书记指出：“我们党要始终做到不忘初心、牢记使命，把党和人民事业长长久久推进下去，必须增强政治意识，善于从政治上看问题，善于把握政治大局，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。”认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，才能为见微知著把准方向。
锤炼见微知著能力，担当作为尽责是基础。见微知著的能力，说到底是人生历练的积淀。1944年初，郭沫若发表《甲申三百年祭》，总结了李自成大顺政权败亡的历史教训。毛泽东要求把《甲申三百年祭》作为延安整风文件，供党内学习，对抗日战争胜利前后解放区干部克服骄傲自满、防止腐败、迎接抗战胜利起到了重要作用。之所以能够发现《甲申三百年祭》对延安整风的现实意义，根源于毛泽东领导中国革命和党的建设的伟大实践。1944年4月12日，《甲申三百年祭》发表仅20多天，毛泽东在延安高级干部会议上作了《学习和时局》的报告，特别指出：“我党历史上曾经有过几次表现了大的骄傲，都是吃了亏的。近日我们印了郭沫若论李自成的文章，也是叫同志们引为鉴戒，不要重犯胜利时骄傲的错误。” 作为党员干部，在新时代伟大实践中勇担当、善作为、敢尽责，积累经验，丰富阅历，是锤炼见微知著能力的根本。
锤炼见微知著能力，坚持读书学习是捷径。见微知著，是对事物发展规律的把握。读书学习，可以增知识、长见识，提高认识事物、把握规律的能力。读书学习，还可以突破获取直接经验的时空限制，把古人和先辈的直接经验内化为自己的间接经验，加速自己的人生历练。毛泽东的战略远见，和他孜孜不倦地读书学习分不开。他知识渊博，在波澜壮阔的革命生涯中，读书是他生命的有机组成部分，是他精神存在和思想升华的重要方式。习近平总书记说：“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。”读书学习是锤炼见微知著能力的重要捷径。
党的十九大提出：“必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争”，将“伟大斗争”置于新时代“四个伟大”的首位。习近平总书记要求全党同志发扬斗争精神，增强斗争本领，而见微知著能力是斗争本领的重要内容。锤炼见微知著能力，深刻敏锐地把握发展趋势，才能 “图之于未萌，虑之于未有”。
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